Cuando un aprendiz está inmerso en un proceso de enseñanza-aprendizaje espera que lo enseñado pueda ser integrado en su vida.La educación física lleva asociada, en el propio título de la denominación de la materia, los dos conceptos que vehiculan y orientan las decisiones metodológicas en la educación obligatoria y el bachillerato: y . La primera es sin duda la gran finalidad: colaborar en la educación integral del alumnado; la segunda, la herramienta, el medio para educar utilizando el cuerpo y sus posibilidades de movimiento. Esa dualidad debe acom…
