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Gestión del conocimiento y calidad educativa: aprendemos como organización

Centros educativos en la sociedad del conocimiento

Si nos preguntamos qué quiere decir educar en la sociedad de la información y el conocimiento (SIC), de entrada se nos hace evidente que el arte de aprender a aprender o las habilidades para gestionar el conocimiento y el alud informativo se convierten en prioridades en un momento en el que la información navega a ritmo vertiginoso.Pero también esta sociedad líquida (Bauman, 2006), la crisis de valores, el factor migratorio, las distintas fuentes informativas y la propia velocidad de cambio evidencian más que nunca la necesidad de una …

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