¿Cuál es todo, si no se acaban?
De cómo los niños y las niñas abren los ojos al código que utilizan los adultos cuando numeranYo veo un programa en el que sale un n...
A propósito de la feminización de la docencia en la educación infantil
Para comenzarConviene comenzar nuestras reflexiones refiriéndonos a cómo el trabajo remunerado de las mujeres -entre ellos la enseñanz...
Guerra y escuela: ¿manipulación del alumnado?
Los hechos son bien conocidos, por lo que no cabe insistir en ellos: Estados Unidos y sus aliados, por fin iniciaron la guerra contra Ira...
Del tabú del sexo al tabú de la muerte
¿Por qué este monográfico? A menudo nada escondemos ahora de la curiosidad de los niños y las niñas excepto el sufrimiento y la muer...
La música en el aula ¿y ahora…?
todosPues bien, la música ya forma parte normalizada del currículo. Pero entonces, ¿por qué el profesorado de música se siente aisla...
Diez propuestas para una pedagogía de la muerte
¿Qué contacto tienen los niños con la muerte? Algunos estudios calculan en miles los acontecimientos televisivos con estos contenidos ...
Criar gemelos
La madre de Claudia llama a la madre de Diego para invitar a éste al quinto cumpleaños de su hija. Ambos son compañeros y amigos de cl...
Lista de cuentos
Son herramientas, y las herramientas nunca hacen el trabajo solas. La habilidad es de quien las emplea. Habilidad para elegir el momento;...
