La participación: una concepción de la educación como tarea común
El artículo que a continuación se desarrolla, tiene lugar en una escuela de educación infantil perteneciente a la Red de Escuelas Púb...
Algunas cuestiones de conteo en un sistema de liga
IntroducciónAulaLa pandilla formada por Nora (N), Antonio (A), Benito (B), Carmen (C), Darío (D), Elio (E) y Fernando (F) continúan tr...
Creación de fichas favorecedoras del clima organizativo del aula de primaria
PresentaciónA lo largo del curso 1993/94 ha estado funcionando el Seminario de Orientación y Tutoría en primaria en el CEP de Alcañiz...
Detectar las necesidades de formación del profesorado
Cuando se habla de planificar la formación del profesorado, todo el mundo coincide en valorar la fase de la detección de necesidades co...
-
-
Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria
Lenguaje y ciencias desde la perspectiva constructivista Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias de...
Lenguaje y diseño de las actividades en las clases de ciencias
IntroducciónUno de los problemas más frecuentes que surgen cuando se acometen tareas de desarrollo curricular es cómo introducir en la...
